Det var jättekul att träffa alla elever efter sportlovet. Det var kul att höra om allt  som barnen gjort under veckan. Tänk det är sista dagen i februari, vad dagarna går fort! Tre elever hade fyllt år under sportlovet så vi sjöng födelsedagssånger och hurrade nio gånger för var och en. De berättade också lite om sina födelsedagspresenter.

På engelskan tränade vi dagar, veckor, månader och datum.

http://www.youtube.com/watch?v=pi7J5qnXAeE

http://www.youtube.com/watch?v=3qIcu_RWuv0&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=7AvNq2CQnOI&feature=related

Eleverna fick lära sig ett nytt skrivprogram på datorn som heter  "Sym Writer". Det fungerar så att när man skriver ett ord kommer det upp en bild ovanför ordet. Det är lätt att förstå bilderna till substantiv och verb men lite svårare med alla mellanord. Jätteroligt med alla symboler. Man kan också få texten uppläst. Då placerar man markören framför ordet eller meningen och trycker sedan på högtalaren på listen. Det finns många andra finesser att lära efterhand.

Vi pratade om läsförståelse, vad det är och varför man behöver kunna det! För att träna läsförståelesen valde vi idag att läsa en en text och sedan ställa frågor på innehållet. Frågorna ställde vi på ett sådant sätt att man skulle lista ut svaret med hjälp av den information som man fick texten.

Efter rasten var det slöjd och matte, alla jobbar med det som de behöver träna på. På matematiken pratade vi om målen med arbetet. Några visste vilka mål de arbetade mot. De som inte visste vilka mål de hade, pratade vi med individuellt.  På slutet av lektionen arbetade vi med kluringar och geometri.

Dagens kluringar.

När vi hade haft lunchrast var det dags för Olweus. På dagens olweusråd startade vi med att presentera oss med vårt namn och en sak vi gjort under lovet. Det var lätt för alla att komma på något att säga. Så är inte alltid fallet. Därefter repeterade vi mobbningsreglerna, lekte en lek och pratade om mobbning. När vi diskuterar händelser är det förstås  utan att nämna några namn. Det kan man komma till oss och berätta när ingen annan hör på. Vi avslutade med kärleksrundan. Då vi ger en komplimang till kamraten till vänster om oss. Vi tränar på att variera komplimangerna för att vi ska tänka till och anstränga oss.

Därefter var det matte där vi bland annat räknade ljuskoppar.