Dagen började med en samling. Några är tillbaka från att ha varit sjuka och andra elever har nyss blivit sjuka. Därför vi är fortfarande en mindre klass än vanligt.

Under morgonen hade vi kiwigrupper där vi gick igenom förra veckans läxa och delade ut nya läxor. De som inte hade läsgrupper arbetade med läsförståelse.

Efter rasten hade några elever slöjd och de andra räknade matte med hjälp av talblocken. Vi även hade individuella samtal om almanackan.

Efter lunch fortsatte vi med matte medans hälften av eleverna hade idrott. Denna gången kollade vi på olika mönster. Man ska alltså fortsätta på det mönster som redan har påbörjats.

Så här kan det se ut:

Dagen avslutades med avkoppling och massage. Nu är det snart en helt ny dag. Det ser vi fram emot!

Ha en trevlig kväll!

Vi började morgonen med att fira Elias som fyllde år. Givetvis sjöng vi för honom!

Efter det hade några elever läsgrupper och några fortsatte med läsförståelsen. Sen räknade vi matte med hjälp av talblocken. Vi tycker att talblocken är jättebra att ha när vi räknar matte eftersom de alltid visar rätt svar när man bygger dom.

Efter rasten tränade vi på almanackan och allt som hör till. Många börjar bli duktiga på veckodagarna, månaderna och årstiderna nu.

När lunchen var över gick en del av klassen till idrott (där Elias fick välja sport eftersom det var hans födelsedag) och en del av klassen stannade och räknade lite matte.

Dagen avslutades med avkopplande massage och ljuvlig musik.

Hörs imorgon!

Då var det måndag igen. Härligt! Vi började med en morgonsamling där vi gick igenom vad vi gjorde förra veckan. Vi passade på att repetera låten "ring ring" av ABBA igen. När vi hade sjungit fick vi se en liten film om klockan på engelska. Här kan ni klicka på play och se den igen:

Innan rasten hann vi med att räkna matte vi ritade även mönster som upprepade sig. Eleverna fick göra egna mönster på ett rutat papper och sedan byta papper med en kompis som skulle avsluta det påbörjade mönstret.

När några av eleverna var färdiga med detta fick de en uppgift av Hanne. De skulle hitta siffrornas grannar. Då fyller man ut de tomma rutorna med det rätta svaret.

Efter lunch hade vi Olweusmöte. Först fick var och en säga sitt namn och berätta en sak som de tycker att de var duktiga på. Vi gick även igenom reglerna mot mobbing. Vi lekte en lek där man skulle göra en rörelse och sedan skulle resten av eleverna göra samma rörelse. Efter det avslutade vi med att ge personen brevid sig en komplimang. Alla är mycket duktiga på att säga snälla saker om sin kompis.

Innan vi slutade för dagen räknade vi lite matte till och lyssnade på avslappnande musik och fick massage.

Ha en fortsatt trevlig dag!

Vi började dagen med att ha läsgrupper med några elever och resten av eleverna hade läsförståelse. Här är ett exempel på hur just denna läsförståelseuppgiften såg ut:

Det var en gång en prins som ville ( förgifta, gifta, gömma) sig.

Men han ville ha en riktig prinsessa

och därför ( rastade, rostade, reste) han

världen runt för att finna en.

Man ska alltså stryka under rätt ord i parenteserna.

Efter rasten hade vi en utvärdering av tid och några hade indivuduella Olweussamtal med Katrin. Där går vi igenom vad mobbing egentligen är, för att öka förståelsen. Under utvärderingen fick vi reda på att många tycker att de har lärt sig en del nya saker sedan sist. De tycker att övningarna har varit bra och några har tyckt om att få öva på det hemma.

Ha en trevlig helg!

Efter morgonsamlingen och uppropet började några med att läsa en sångtext av ABBA och andra läste i Kiwiböckerna. Eleverna håller på att lära sing låten "Ring ring" av ABBA och fick därför lyssna på låten samtidigt som de fick läsa sångtexten. Här kan barnen klicka på play och läsa texten för att fortsätta öva när dom är hemma:

Tyst och död är telefon
Står där nästan som ett hån
Inte ringer du och säger älskling nu som du gjorde
Allting är så tyst mot förr
Ingen knackar på min dörr
Det som lockat mig frestar inte, nej, som det borde
Inget roar mig just nu
Ingen annan bara du

Ring ring, bara du slog en signal
Ring ring, tystnaden är så total
Ring ring, skingra den oro som mal
Om jag fick en signal, tog jag ett språng
Hjärtat gjorde en volt, ding-dong ding-dong
Om du ring--ring--ringde en endaste gång
Om du ring--ring--ringde en endaste gång

Att en telefon kan va'
Lika tyst varenda dag
Om det vore så, det var nåt fel ändå, men dessvärre
Om den bara sa ett knyst
Om den inte blott var tyst
Om jag fick nån lön för nån enda bön av vår Herre
Inget roar mig just nu
Ingen annan bara du

Ring ring, bara du slog en signal
Ring ring, tystnaden är så total
Ring ring, skingra den oro som mal
Om jag fick en signal, tog jag ett språng
Hjärtat gjorde en volt, ding-dong ding-dong
Om du ring--ring--ringde en endaste gång
Om du ring--ring--ringde en endaste gång

Efter att vi hade övat på låten ett par gånger, fortsatte vi med att räkna matte med hjälp av våra fantastiska talblock. När morgonrasten var slut skrev några vidare på sin berättelse om Kapten Huggtand, några hade idrott och några övade på klockans delar och tiden. Det blir verkligen jättebra berättelser, och idag under vår fruktstund fick vi lyssna till Henriks spännande berättelse.

Efter lunch tog vi fram våra sånghäften som vi ska lära oss till Cirkus Musikör. Vi övar just nu på låtar som heter bland annat "Badbollstango" och "Lindansaren". Om ett par månader får ni se det färdiga resultatet. Spännande!

Ha en trevlig kväll!

Vi började dagen med att ha ett upprop. Många elever är sjuka just nu så därför är vi en lite mindre skara. Efter samlingen hade några barn Kiwiläsning och andra räknade matte med hjälp av talblocken.

Efter rasten fick alla barnen lyssna på en berättesle om Kapten Huggtand och hans äventyr som skulle ta honom till skattkistan. Alla eleverna fick sedan fortsätta att skriva slutet på berätteslen med hjälp av sin egen fantasi. Det vi övar på är att beskriva personer, miljö och ting. Alla tycker att det är roligt med våra fortsättningsberättelser och fantasin sprudlar.

Efter lunchen hade några idrott och resten fortsatte med matematiken och talblocken. Dagen avslutades som vanligt med lugn musik och avslappning.  

Vi startade dagen med att sjunga för Aidi på hennes 9-de födelsedag. Aidi önskade den engelska födelsedagssången "Happy Birthday". Det blev nio hurra också.

Tisdag är inlämningsdag för matematikläxan och det var många som varit duktiga och kommit ihåg att ta den med. Vi fortsatte med att skriva och beskriva samt läsläxor. Efter rast var det dax för prov på klockan. De som ville fick hjälp med att läsa den del som bestod i att beräkna tid. Efterhand som eleverna blev klara fick de gå och läsa en bok, lämna lånebok och låna ny.

På eftermiddagen var det idrott och matte. Vi tränade på att växla över tiotal. Man fyller ut till nytt tiotal och därefter lägger till resten eller drar ifrån. Detta lägger vi med talblocken för att få förståelse för vad som händer. Dagen avslutades med avslappning.