Fredag morgon igen! Tiden går fort. Vi jobbade med veckans sista läsgrupper och tj-ljudet. Det är väldigt roligt att läsa alla berättelser och meningar som eleverna skriver när de jobbar med tj-ljudet.

Efter rasten jobbade vi med väga och balansera, alla tycker verkligen att det är jättekul när vi gör de olika övningarna. Vi jobbar i grupper på två och två där vi ska ta hänsyn, samarbeta och kompromissa. Det är verkligen spännande att väga olika saker och se vilka saker som är tyngst och hur många plastkuber de olika sakerna väger. Först förutser vi vad vi tror och därefter väger vi och tar reda på resultatet.

Med en sommarsång önskar vi er alla en trevlig helg!

Morgonen böejade med slöjd och matematik. På matematiken arbetade vi först med addition och subtraktion sedan repeterade vi area. Det gjorde vi med geobräder och gummiband. Uppgifterna var att med gummibandet ringa in olika stora areor. Vi repeterade också att area betyder yta eller område. Då eleverna kom in efter lunchrasten var det dags med rättstavning och träning för Cirkus Musikör.

Dagen startade med samling och Philip visade sin samling...med suddgummi. det var 71 stycken.

  Vi fortsatte med läsläxa och tj-ljudet. Innan rast spelade en grupp upp teaterstycket"Guldlock, Stop i lagens namn". Det var jättebra gjort. När rasten var slut gick en grupp till slöjd och den andra hade matematik. Första delen arbetade eleverna i sian häften och andra delen jobbade vi med geo-bräder. Idag pratade vi om vad area är. Vi gjorde olika stora areor på brädan. Ett, två, tre och sex rutor. Ibland skulle arean vara en kvadrat. Vi definierade ordet area som yta och område.

De sista fem minuterna fick man göra vad man ville t.ex ett söndrigt ägg.

På eftermiddagen hade vi idrott och matematik.    

Tisdag morgon och det var dags för veckans första läsgrupper. Vi tittade också på bloggen och repeterade engelskan sedan igår. Det viktigaste för eleverna var nog att vi tittade på filmen från i fredags när de dansade och sjöng.

Nästa punkt på dagordningen var att jobba med tj-ljudet.

Då vi haft rast jobbade några med matte och resten hade idrott.

Efter lunchrasten jobbade vi med kg, hg och gram.

Här följer några papper som vi jobbar med, det är lite klurigt ibland!

      Nu var det ännu en ny vårmånad att klistra fast på vår almanacka. Vi passade på att prata om årstiderna, dagar, datum och namnsdag i samlingen. Dagens namn var Filip och Filippa.

På engelskan tränade vi väder.

What´s the weather like today?

It´s windy.

It´s rainy.

It´s sunny.

It´s hot.

It´s cold.

It´s snowy.

It´s cloudy.

It´s dry.

It´s wet.

Efter engelskan jobbade vi vidare med tj-ljudet.

När vi haft rast arbetade vi med matte och geobrädor.

Till lunch var det köttbullar, potatis och sås, mums!

När alla hade ätit god middag och fått frisk luft hade vi klassråd, matte och elevens val.

Felix och Philip byggde hus på elevens val. De skulle bygga hus somm blev mer stabilt än tidigare byggen. Sä här bra blev det.

Vi fick titta på en dans och två fina pjäser som handlade om familjens vardag och högtid. Vi fick se när man firade födelsedag, åt tillsammans  och skötte sina

husdjur

 .

Vilken dag! Förväntningarna var höga och nervositeten spred sig även till oss pedagoger. De som dansade och sjöng till "Eye of the Tiger" på sångsamlingen var fantastiskt duktiga. De fick också mycket beröm. Alla kunde sina steg och rörelser perfekt,  som Emily tränat in med dansgruppen. De som sjöng gjorde det med bravur. Vad månde bliva? Vi ska titta på filmen på måndag.

Morgonen startade dock som vanligt med läsläxa och  svenska där vi tränar tj-ljudet.

Full fart på direkten. Vi startade med att göra elevenkäten "trivseltempen" innan vi fördjupade oss i stavningen av tj-ljud och läsläxa. På rasten tränades dans och sång till sångsamlingen på fredag. Alla är jätteduktiga. Efter rast gick några på slöjd och resten hade matematik. Vi gjorde en diagnos på växling och fortsatte med multiplikation. Efter middagsrasten var det idrott för några och de andra hade matematik. Vi arbetade med samma uppgifter som på förmiddagen då eftermiddagsgruppen varit på slöjd.

Vi jobbade vidare med tj-ljudet och läsgupper.

Till frukten läste två tjejer upp sin tj berättelse.

Sagan om tjuven.

Efter rast var det slöjd och matte, efter lunch var det idrott och matte.

På matten gjorde alla ett test och därefter arbetade var och en vidare med sina uppgifter.